„Konkurs Naukowy E(x)plory został stworzony z myślą o młodych pasjonatach nauki, którzy chcą rozwijać swoje zainteresowania, spotkać inspirujących rówieśników i poznać kulisy pracy badacza. Udział w Konkursie daje możliwość zaprezentowania pomysłów z różnych dziedzin nauki, jak również otrzymania wsparcia ze strony ekspertów oraz zaplanowania najbliższych etapów kariery zawodowej. Konkurs składa się z trzech etapów: zgłoszenia projektu poprzez formularz online, udziału w regionalnych eliminacjach w pięciu miastach Polski, odbywających się w ramach Festiwali Naukowych E(x)plory oraz finału.” – czytamy w informacji prasowej GEW na stronie konkursu (https://www.explory.pl/2020/).
W dniach 25-27 listopada 2020 r., podczas Gdynia E(x)plory Week (GEW) młodzi naukowcy walczyli o stypendia naukowe na rozwój swoich projektów badawczych. W bieżącym roku, inaczej jak w latach ubiegłych, uczniowie naszej szkoły zgłosili aż dwa projekty, które zakwalifikowały się do finału:
- Celuloza bakteryjna jako baza do tworzenia biomateriałów (https://www.explory.pl/2020/naukowcy/8hanna-zurek/)
HANNA ŻUREK (uczennica klasy 2C): „Celem mojego projektu jest uzyskanie nowoczesnych biomateriałów. Planuję użyć celulozy bakteryjnej jako bazy do utworzenia substancji. Celuloza bakteryjna wytwarzana jest przez bakterie Glukonacotobacter xylinus, uzyskiwałam ją w procesie naturalnej fermentacji octowej oraz w sztucznej hodowli. Uważam, że są dwie możliwości zastosowania celulozy bakteryjnej jako biomateriału i opatrunku na trudno gojące się rany. Chcę sprawdzić, czy połączenie celulozy bakteryjnej z mieszanką opisaną w Bald’s Leechbook lekiem, który był wykorzystywany do leczenia zakażenia oka, przyniesie dobry efekt terapeutyczny. Inną możliwością wykorzystania celulozy bakteryjnej jest jej estryfikacja kwasami organicznymi w celu uzyskania biomateriału, który można użyć jako alternatywy dla polietylenu.”
Opiekun naukowy: dr Wojciech Przybylski
2. Spektrofotometryczne badanie równowagi pH w roztworach wodnych z zastosowaniem metod numerycznych
(https://www.explory.pl/2020/naukowcy/17-daniel-goc-piotr-panek-tymoteusz-typrowicz-jakub-podolak/)
Tymoteusz Typrowicz (tegoroczny absolwent klasy C, lider zespołu oraz Daniel Goc - tegoroczny absolwent klasy E, Piotr Panek - tegoroczny absolwent klasy F i Jakub Podolak - tegoroczny absolwent klasy E ): „W ramach pracy zbadano praktyczność i rzetelność stosowania przybliżeń matematycznych przy określaniu pH roztworu wodnego z użyciem spektrofotometru i indykatorów pH. Zostały przebadane doświadczalnie 2 indykatory pH (oranż metylowy, błękit bromotymolowy) przy wykonaniu blisko 30 pomiarów laboratoryjnych. Uzyskane dane doświadczalnie zostały przetworzone z wykorzystaniem utworzonych programów informatycznych w języku Python, z implementacją teorii analizy matematycznej. Efektem pracy jest ustalenie zalecanej metodyki badania stanów równowagi indykatorów pH w roztworach z użyciem spektrofotometru. Omówiono wyznaczanie stałych opisujących przemiany wskaźników pH w roztworach. Przeprowadzono analizę błędów, jakie towarzyszą takim pomiarom.”
Opiekun naukowy: dr Wojciech Przybylski
3. W tegorocznej edycji konkursu, Hania została laureatką nagrody specjalnej ufundowanej przez Ambasadę Izraela w Polsce i Fundację Zaawansowanych Technologii. Jest nią staż naukowy w Weizmann Institute of Science w Izraelu.
4. Czynniki współwystępujące z niską frekwencją wyborczą wśród młodych ludzi.
(https://www.explory.pl/2020/naukowcy/1-maja-piotrowska/)
Maja Piotrowska - Absolwentka klasy F z 2019 r.: "Badanie miało postać internetowej ankiety, która została udostepniona w grupach na Facebook'u, skierowana do młodych dorosłych.
Kwestionariusz zawierał około 50 pytań, które podzielono na kilka grup ..."
Opiekun naukowy: Agata Zaręba-Piotrowska
Szkoła: V Liceum Ogólnokształcące im. Augusta Witkowskiego w KrakowieUniwersytet Jagielloński